AI/Robots

сайт для детей,
подростков и их родителей.

Создаем базу знаний и образовательных материалов по различным аспектам робототехники и искусственного интеллекта.

DZEN/airobot | VK/ai_robotech | TG/ai_robotech | www.youtube.com/@AI-Robosite

AI/Robots – platform for kids,
teenagers and their parents.

We are creating a knowledge base and educational materials on various aspects of robotics an AI to help users better understand this field.

Роботы для детей, подростков - игрушки и конструкторы
Created by Shedevrum

Робототехника для детей
(6-10 лет)
Robotics for kids

Задача раздела – передать детям базовые знания о роботах и позволить им испытать удовольствие от создания простых роботов. Здесь же вы найдете рекомендации и информацию для родителей по обучению детей робототехнике .

We will show children the basic knowledge of robots and let them experience the fun of making simple robots. In addition, parents of children can also see here guidance and information about their children’s acceptance of robot knowledge.

Робототехника для подростков
(10-14 лет)

Robotics for teenagers

Наша цель – помочь подросткам, имеющим потенциал в технических науках и увлекающимся созданием роботов, углубится в мир робототехники, направить их математические знания в реализацию проектов будущего и создать фундамент для их дальнейшего развития в ИТ-сфере.

Our goal is to help teenagers who have potential in technical sciences and are interested in creating robots, delve into the world of robotics, channel their mathematical knowledge into the implementation of projects of the future and create a foundation for their further development in the IT field.

Робототехника в старших классах
(14-18 лет)
Robotics in high school

Лекции для молодых робототехников позволяют им понять базовые навыки программирования на языках Python или C++, способы применения алгебраических знаний в работе с роботами, законы физики, требуемые для создания роботизированных машин, основы 3D-моделирования, работы с электронными схемами и конструкторами.

Все знания, полученные на лекциях, юный робототехник сможет применить как в школе на уроках информатики, так и в будущем при поступлении в институт на специалиста по машиностроению, электротехника или информатике.

The young roboticist will be able to apply all the knowledge gained at the lectures both at school during computer science lessons and in the future when entering college to become a specialist in mechanical engineering, electrical engineering or computer science.

Роботы-игрушки и конструкторы
Robo-kits and toys

Наборы для школ робототехники
Kits for robotechnics schools

Карьера в робототехнике
Careers in Robotics

ИИ для детей
(6-10 лет)
AI for kids

Искусственный интеллект может быть полезен для детей уже с младшего возраста. Например, голосовые помощники могут помочь детям учиться и развиваться. Также ИИ может использоваться для создания обучающих игр и программ, которые помогают детям усваивать новые знания и навыки. Однако, использование ИИ в образовании детей должно быть осторожным и контролируемым, чтобы не нанести вреда их развитию.

Artificial intelligence can be useful for children from a young age. For example, voice assistants can help children learn and develop. AI can also be used to create educational games and programs that help children learn new knowledge and skills. However, the use of AI in children’s education must be careful and controlled so as not to harm their development.

ИИ для подростков
(10-14 лет)
AI for teenagers

Подростки могут использовать искусственный интеллект для обучения, развития своих навыков и помощи в решении различных задач.

Artificial intelligence is novel for teenagers and worth their constant exploration, but artificial intelligence also needs to be controlled in the world of teenagers

ИИ для старшеклассников
(14-18 лет)

Careers in Robotics

 В последние годы ИИ стал одной из самых быстроразвивающихся и перспективных областей, и спрос на специалистов в этой области растет с каждым годом.

Для начала карьеры в ИИ необходимо иметь образование в области компьютерных наук, математики или статистики. Также полезно будет пройти курсы по машинному обучению, глубокому обучению и другим направлениям ИИ.

После получения образования можно начать работать в компании, занимающейся разработкой систем ИИ, например, в области распознавания речи, компьютерного зрения, обработки естественного языка и других. Также можно заняться разработкой собственных проектов в области ИИ или начать работу над стартапом в этой сфере.

Одним из главных преимуществ карьеры в ИИ является возможность работать над интересными и сложными задачами, а также получать высокую заработную плату.

Статьи и видео о робототехнике и ИИ

Робототехника без границ

AI-Robot – коммуникационная платформа для популяризации международного сотрудничества и образования в сфере робототехники и ИИ.

Robotics without borders

Робототехника в Китае

КНР закупает за рубежом высокотехнологичные компании, занимающие передовые позиции в производстве робототехники, и создаёт национальные инновационные центры, которые призваны ускорить развитие данной индустрии в Китае.

Робототехника в Корее

Южная Корея продолжает конкурировать с мировыми лидерами, стараясь догнать и перегнать их по всем статьям в сфере робототехники. К 2030 году власти страны ожидают, что уровень развития отрасли будет не ниже 90% от мировых лидеров рынка. 

Robotics in Japan. Робототехника в Японии

Робототехника в Японии

В 2015 году в Японии разработали программу, которая в народе получила название «Революция роботов». Согласно прогнозам, роботы к 2035 году займут половину рабочих мест в стране.

База знаний

  • Глоссарий
  • Мануалы и руководства
  • Литература
  • Программные документы

Робототехника без границ

  • Расширение международного сотрудничества с другими сайтами и организациями, занимающимися робототехникой, для обмена опытом и знаниями.
  • Робототехника в других странах

«AI/Robots сэкономили нам тысячи часов работы и открыли новые идеи, которые мы никогда не считали возможными.»

Анна Стайнер

Генеральный директор, Гринпринт

Присоединяйтесь к подписчикам

Оставайтесь в курсе всего, что вам нужно знать.

Новостная рассылка AI/Robots

  • Новости робототехники.
  • Тематические исследования, посвященные робототехнике.
  • Эксклюзивный доступ к идеям.

Роботы-игрушки и конструкторы
Robo-kits and toys

Роботы-игрушки – это устройства, предназначенные для развлечения и обучения детей основам программирования и робототехники. Такие игрушки помогают развивать у детей логическое мышление, творческие способности и навыки решения проблем.

Конструкторы – это наборы деталей и элементов, из которых можно собрать функционирующего робота. С помощью таких конструкторов дети и взрослые могут собрать собственного робота и запрограммировать его на выполнение определенных действий. Это также помогает развивать навыки проектирования, конструирования и программирования, а также дает возможность изучить основы робототехники и электроники.

Наборы для школ робототехники
Kits for robotechnics schools

С помощью таких наборов ученики могут изучать принципы работы различных механизмов, разрабатывать свои собственные проекты роботов и программировать их на выполнение определенных задач. Это помогает развивать у детей навыки критического мышления, креативности и умения работать в команде.

Наборы для школ робототехники – это комплекты оборудования, которые используются для обучения детей и подростков основам робототехники, программирования и инженерного дела. Такие наборы обычно включают в себя различные виды роботов, детали и элементы для их сборки, а также программное обеспечение для программирования.

Карьера в робототехнике
Careers in Robotics

Робототехника – это одна из самых перспективных и быстроразвивающихся областей науки и техники, которая занимается разработкой и созданием роботов. Карьеру в робототехнике можно начать с обучения в университете на специальности “робототехника” или “мехатроника”. После получения образования можно устроиться на работу в компанию, занимающуюся разработкой и производством роботов, или начать свой собственный бизнес в этой сфере.